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PER SCIENTIAM AD ALTIORA

Comportement · Neurosciences · Société

Bachelor · Comportement humain avec spécialisation en neurosciences appliquées

BACHELOR01

Un champ d’études consacré aux relations entre le cerveau, le comportement et l’expérience humaine.

Durée standard
3 ans
Modalité
100 % en ligne
Langue d’enseignement
Les programmes peuvent être dispensés en français, anglais, espagnol, italien ou allemand, selon la disponibilité des cohortes. La langue de chaque cohorte est confirmée avant l’inscription.
Crédits académiques
180 EAI Academic Credits
Présentation du programme

Bachelor en comportement humain avec spécialisation en neurosciences appliquées. Qualification institutionnelle privée de l’EAI, centrée sur l’étude du comportement humain et des neurosciences appliquées.

Les frais de scolarité et le calendrier des admissions seront précisés ultérieurement.

Structure et objectifs · 180 crédits

8 modules obligatoires : 96 crédits. 2 modules électifs : 24 crédits. Phase finale de recherche et d’intégration : 60 crédits. Total : 180 EAI Academic Credits.

À l’issue du programme, les diplômés pourront expliquer les mécanismes neurobiologiques et cognitifs du comportement, évaluer les données scientifiques, intégrer neurosciences, sciences du comportement et facteurs humains, appliquer ces connaissances dans les limites professionnelles appropriées, interpréter la recherche et produire un projet académique indépendant.

Les EAI Academic Credits sont des crédits institutionnels internes. Ils ne sont pas présentés comme des crédits ECTS et n’impliquent aucune équivalence ni transférabilité automatique.

Modules obligatoires · 8 × 12 crédits
Fondements des neurosciences et du comportement humain

12 EAI Academic Credits

Comprendre les fondements du système nerveux, les relations cerveau–comportement et les modèles contemporains du comportement humain.

Évaluation : Essai critique 40 % ; étude de cas 30 % ; présentation/séminaire 20 % ; activités 10 %.

Neuroanatomie fonctionnelle et systèmes neuraux

12 EAI Academic Credits

Identifier les systèmes neuraux impliqués dans la cognition, les émotions, le comportement, la motivation et la régulation.

Évaluation : Analyse neurofonctionnelle 40 % ; cartographie de cas 30 % ; présentation 20 % ; activités 10 %.

Neurosciences cognitives

12 EAI Academic Credits

Analyser l’attention, la perception, la mémoire, le langage, les fonctions exécutives et le contrôle cognitif à partir de modèles de réseaux neuraux.

Évaluation : Travail académique 40 % ; analyse de cas 30 % ; séminaire 20 % ; activités 10 %.

Neurosciences affectives et sociales

12 EAI Academic Credits

Examiner les émotions, la cognition sociale, l’empathie, les interactions sociales, la récompense et les processus affectifs.

Évaluation : Essai 40 % ; analyse comportementale 30 % ; présentation 20 % ; activités 10 %.

Apprentissage, mémoire et neuroplasticité

12 EAI Academic Credits

Comprendre les mécanismes d’apprentissage, de mémoire et de plasticité ainsi que leurs applications à l’éducation, au comportement et à la performance.

Évaluation : Projet appliqué 40 % ; revue des données probantes 30 % ; séminaire 20 % ; activités 10 %.

Sciences du comportement et prise de décision

12 EAI Academic Credits

Intégrer les neurosciences, la psychologie cognitive et les sciences du comportement pour comprendre le jugement, les biais, les choix et la prise de décision.

Évaluation : Projet d’analyse décisionnelle 40 % ; étude de cas 30 % ; présentation 20 % ; activités 10 %.

Stress, adaptation et performance humaine

12 EAI Academic Credits

Analyser les réponses au stress, la charge cognitive, l’adaptation, l’autorégulation, la performance et la prise de décision sous pression.

Évaluation : Analyse de la performance humaine 40 % ; étude appliquée 30 % ; séminaire 20 % ; activités 10 %.

Neurosciences du développement et du parcours de vie

12 EAI Academic Credits

Examiner les changements neurocognitifs et comportementaux au cours du développement, de l’enfance au vieillissement.

Évaluation : Travail critique 40 % ; analyse de cas développemental 30 % ; présentation 20 % ; activités 10 %.

Neurosciences appliquées · choisir 2 électifs

Choisir deux modules de 12 crédits parmi les huit options ci-dessous, soit 24 crédits. L’évaluation repose principalement sur un projet appliqué, une analyse critique des données probantes et une présentation académique.

Neurosciences du leadership et du comportement organisationnel

12 EAI Academic Credits

Leadership, dynamique des groupes, influence, décision et comportement organisationnel.

Comportement criminel et neurosciences appliquées

12 EAI Academic Credits

Processus neurocognitifs, agressivité, jugement, contrôle comportemental et comportement criminel.

Facteurs humains et performance cognitive

12 EAI Academic Credits

Erreur humaine, fatigue, attention, charge cognitive, prise de décision et systèmes complexes.

Neurosciences des crises et prise de décision sous pression

12 EAI Academic Credits

Stress aigu, incertitude, menace, décision opérationnelle et performance en situation de crise.

Neurosciences de l’éducation et de l’apprentissage

12 EAI Academic Credits

Apprentissage, mémoire, attention, motivation et transposition des neurosciences aux contextes éducatifs.

Comportement du consommateur et neuromarketing

12 EAI Academic Credits

Attention, récompense, préférence, influence, consommation et décision du consommateur.

Neurosciences de la motivation, de l’influence et du comportement social

12 EAI Academic Credits

Motivation, persuasion, comportement collectif, influence sociale et récompense.

Neuroéthique, neurotechnologies et avenir du comportement humain

12 EAI Academic Credits

Neurotechnologies, IA, vie privée mentale, augmentation des capacités, autonomie et implications éthiques.

Phase finale du Bachelor · 60 crédits
Méthodes de recherche en études comportementales et neuroscientifiques

12 EAI Academic Credits

Élaborer des questions et des plans de recherche, mobiliser des méthodes quantitatives et qualitatives et évaluer la validité scientifique.

Statistiques et interprétation des données probantes

8 EAI Academic Credits

Interpréter les résultats, les statistiques descriptives et inférentielles, les tailles d’effet, l’incertitude et la signification des données.

Rédaction scientifique et évaluation critique

8 EAI Academic Credits

Lire de manière critique la littérature scientifique et produire des textes académiques structurés et fondés sur les données probantes.

Neuroéthique et intégrité de la recherche

6 EAI Academic Credits

Aborder l’éthique de la recherche, l’intégrité scientifique, le consentement, les conflits d’intérêts et la responsabilité en neurosciences.

Séminaire intégratif sur le comportement humain

6 EAI Academic Credits

Intégrer les neurosciences, les sciences du comportement, la cognition, les facteurs humains et le comportement humain.

Projet de recherche du Bachelor

20 EAI Academic Credits

Développer une recherche ou un projet académique indépendant.

Évaluation : Travail écrit 80 % ; présentation/soutenance académique 20 %.

Projet final · 8 000–12 000 mots

Projet de recherche en comportement humain, neurosciences appliquées, sciences cognitives, facteurs humains ou sciences de la décision. Formats possibles : recherche originale, revue systématique ou intégrative, projet appliqué fondé sur les données probantes ou étude analytique d’un problème comportemental ou neurocognitif.

Longueur indicative : 8 000–12 000 mots. Parcours : proposition de recherche → revue de littérature → méthodologie → analyse → discussion → conclusions → présentation orale.

Évaluation : travail écrit 80 % ; présentation/soutenance académique 20 %.